Piano annuale per l'inclusione

Il Piano Annuale per l’Inclusione (PI) deve essere inteso come un elemento di riflessione nella predisposizione del PTOF di cui esso è parte integrante che può contribuire ad accrescere la consapevolezza dell'intera comunità scolastica sulla centralità e trasversalità dei processi inclusivi. In relazione alla qualità dei risultati educativi di una “scuola per tutti e per ciascuno”.

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